· ·设为首页 ·加入收藏 ·      ·[怀念旧版 精彩推荐,不容错过。
您现在的位置: 湖北省阳新县第一中学 >> 新利18下载|新利18luck新利 >> 家长频道 >> 家长心声 >> 正文 今天是:
不能在起跑线上毁了童年
作者:魏海政    文章来源:中国教育报    点击数:4737    更新时间:2010-8-24    
        ★★★ 【字体:
最近一位朋友愁眉苦脸地念叨:这两天,5岁的女儿起床后的第一件事就是揉着惺忪的睡眼可怜巴巴地哀求,“爸爸,今天能不能不去舞蹈班呀?我想和小朋友去科技馆”。无独有偶,另一位朋友也感叹:每天早上催好几遍,儿子才很不情愿地去上幼小衔接班。虽然大人也感觉孩子比自己还累,有些于心不忍,但一想到“不能让孩子输在起跑线上”,还是狠狠心坚持送孩子去“上班”。

  事实上,“不能让孩子输在起跑线上”,这看似“充足”的理由早已受到众多教育专家的驳斥。很多令人痛心、发人深省的现象,如有的孩子因为对所谓的“兴趣班”不感兴趣而装病逃学,有的孩子因为不愿练钢琴而自残手指……一再警示家长:不要再以爱的名义摧残孩子纯真而宝贵的童年了。

  学龄前儿童正是天真烂漫、无忧无虑、享受快乐童年的时候,但很多孩子却不堪忍受学习的重负,被迫学会了欺骗和伪装。很多家长望子成龙、望女成凤心切,忽视了儿童生理、心理成长的规律,或拔苗助长,或强行灌输,让孩子过早地承担起并不一定适合他们的重担。岂不知孩子的成长有规律可循,如此心急只会适得其反。此外,有些家长根本就没有认识到童年本身所具有的独特价值。一些急功近利的家长往往忽视了一个重要的道理,那就是人生的每一个阶段都是不可跨越、不可替代、不可再生的,人生的每一个阶段都有其独特的价值,童年亦然。许多大人在回忆自己美好童年的同时,经常苛责年幼的孩子完成超越年龄阶段的事情,让幼小的心灵“往事不堪回首”。这其实是一种具有分裂性质的双重价值标准,往往会造成孩子童年价值和美好童年记忆的缺失,为日后生活缺乏幸福感埋下隐患。

  而一些兴趣班、补习班因为利益的驱动,巧立名目,引导家长抱着试试看和“多学一点是一点”的态度,把孩子送去“上班”,久而久之,渐成气候。殊不知,最好的兴趣培养是在日常生活和游戏玩乐中完成的,许多不合格的兴趣班不但不能培养孩子良好的兴趣爱好,反而会危害儿童的身心健康和长远发展。

  我们不反对适合孩子个性特征和成长规律的兴趣培养,也不反对自然而然融学习于日常生活和游戏玩乐之中,但前提是要尊重儿童的成长规律,尊重童年本身具有的独特价值。只有真正做到尊重儿童,才能真正促进儿童健康发展,帮助儿童快乐成长。

文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)